Gads ir 2022, un vieta ir Botevgrad, Bulgārija.
Bērnudārzu "Kokiche" apmeklē 151 bērns, kas sadalīts 6 grupās (no bērnudārza līdz pirmsskolai), kurās vidēji ir 25 bērni.
Jaunbūvētais ēkas korpuss ir gatavs uzņemt vēl divas grupas divās jaunās telpās. Lai arī tie ir skaisti un plaši, tiem ir viens būtisks trūkums – ārkārtīgi slikta akustika ar grūti vadāmu atbalsi un augstu fona trokšņu līmeni.
Šis bērnudārzs ir viena no retajām izglītības iestādēm ne tikai pilsētā, bet visā valstī, kas apzinās problemātiskās akustikas nozīmi izglītības procesā un sper soli pretī vides uzlabošanai – ne tikai bērniem, bet arī komanda, kas tur strādā.
Milēna Marinova ir bijusi direktore Bērnudārzs "Kokiche" - Botevgrad uz 18 gadiem. Ar vairāk nekā 20 gadu pedagoģisko pieredzi viņa ir bērnudārza vadītāja kopš tā atvēršanas 2005. gadā. Šogad viņai ir vēl viens iemesls lepoties, jo viņai izdevās savu mīļāko darba vietu un mācības pārvērst par svētkiem. ausis visiem, kas to apmeklē.
Kad mēbeles nepalīdz - palīgā nāk akustika.
Lūk, ar ko vēl Marinovas kundze dalījās tikai mums.
Ar kādu problēmu jūs saskārāties un kāpēc izvēlētiesDECIBEL ?
MILĒNA MARINOVA : 2022. gadā bērnudārzam "Kokiche" tika pievienota jauna ēka ar telpām divām grupām. Jaunās telpas ir burvīgas un plašas, taču saskārāmies ar problēmu - tajās bija specifiski slikta akustika, ko neietekmēja mēbeles - rakstāmgaldi, skapji, rotaļu laukumi, paklāji, pusdienu galdi utt.
Mērot mikroklimatu galvenajās telpās - grupu mācību telpās, trokšņu līmenis bija normālo decibelu robežās, bet paaugstinātais fona troksnis traucēja bērniem koncentrēties un uzmanību.
Šī ir vieta, kur īpaši pateikties diviem mūsu vecākiem — Mario Miteva kungam, ar kuru es dalījos šajā problēmā un kurš mani vadīja
[KLIKŠĶINIET ŠEIT LAI UZZINĀTU VAIRĀK PAR ŠO PROJEKTU]
Ar ko atšķiras jūsu bērnudārzs?
MILĒNA MARINOVA : "Kokiche" komanda cenšas nodrošināt visiem bērniem emocionālu, psihosociālu un fizisku komfortu, lai katrs bērns varētu attīstīt savu potenciālu atbilstoši savām individuālajām vajadzībām, iespējām un tempam.
Mēs cenšamies izveidot mūsdienīgu izglītības vidi, kas ne tikai atbilst normatīvo aktu prasībām, bet arī ir pievilcīgs bērniem.
Pastāstiet vairāk par akustiskā projekta realizāciju.
MILĒNA MARINOVA : Pēc tam, kad es sazinājos ar pārstāvi
Uzstādīšanu veicām ātri un ērti ar bērnudārza darbiniekiem un speciālistu vadībā no plkst
Mērķis bija divas galvenās telpas jaunajās grupās, lai būtu pietiekami mājīgas un ērtas, jo bērni pavada lielāko daļu sava laiks tur. Priecājos par sasniegto rezultātu, jo redzu pozitīvo ietekmi uz bērniem un personālu, telpas palika gaišas un plašas, bet tagad ir arī mājīgas un skan pavisam savādāk.
Kurus akustiskos produktus izvēlējāties un kāpēc?
MILĒNA MARINOVA : Iepriekšējas konsultācijas klātienē laikā ar
Mēs uzstādījām 112
Cik bērnudārza vietas ir akustiski apstrādātas un vai plānojat apstrādāt citus?
MILĒNA MARINOVA : Šobrīd viena zāle. Plānojam uzstādīt akustiskos paneļus otrajā mācību telpā, kā arī bērnudārza sporta zālē.
Vai jums bija priekšzināšanas par akustiku, tās nozīmi un to, kā skaņa mūs ietekmē?
MILĒNA MARINOVA : Kā pedagogs esmu pazīstams ar skaņas ietekmi uz bērniem, bet atzīstu, ka ļoti daudz par akustiku uzzināju no
Kāda bija bērnu reakcija? Vai viņi juta atšķirību?
MILĒNA MARINOVA : Bērnus sajūsmināja paneļi – vispirms viņi tos pamanīja vizuāli, jo tie ir ārkārtīgi vērīgi un jebkuras izmaiņas atstāj iespaidu.
Tu šajā bērnudārzā strādā jau 18 gadus, bet vai atceries savu pirmo darba dienu?
MILĒNA MARINOVA : Protams. Kā es to varēju aizmirst? Man bija unikāla iespēja kļūt par bērnudārza vadītāju no tā dibināšanas brīža. Esmu šeit bijis cauri visam procesam un piedzīvoju visu no pirmavotiem - ēkas celtniecību, aprīkojumu, bērnu uzņemšanu, darbinieku atlase... Tas nemaz nebija viegli.
Kas ir tas, kas jūs motivē, uzmundrina un notur profesijā – un konkrēti šajā darba vietā?
MILĒNA MARINOVA : Noteikti BĒRNI. Man nekas cits nav svarīgāks. Rūpēties par bērnu, piedalīties to attīstību un izaugsmi, atbalstīt viņiem sliktos laikos, lai iedrošinātu tos labos laikos pieņemt tos kā viņi ir un mīlēt tos bez nosacījumiem. Tas ir vienīgais, kas ir svarīgs un piepilda visus komandā ar enerģiju un motivāciju katrai dienai, lēmumam vai šķērslis.
Divas citas lietas mani notur šajā profesijā – mūsu apbrīnojamās komandas un mūsu brīnišķīgo vecāku atbalsts.
Ko jūs ieteiktu citiem bērnudārziem un visām izglītības iestādēm - kāda jēga spert soli pretī akustiskajai apstrādei?
MILĒNA MARINOVA : Es ieteiktu viņu prioritāte vienmēr ir fiziskā un psiholoģiskā komforta radīšana gan bērniem, gan visiem darbiniekiem.
Akustika telpā var radīt lielu diskomfortu – no traucētas komunikācijas un koncentrēšanās spējas līdz fiziskam diskomfortam – piemēram, galvassāpes.
Telpu akustiskās vides uzlabošanu var veikt, izmantojot dažādas pieejas. Mēs izvēlējāmies izvietot akustiskos tekstila griestu paneļus, kas spēja tikt galā ar skaņas absorbciju (īpaši frekvencē, kas visvairāk atgādina cilvēka balsi).
Mūsu bērnudārzā rezultāti runā paši par sevi: mūsu bērni ir mierīgi un priecīgi! Sirsnīgs paldies visiem