Het jaar is 2022 en de plaats is Botevgrad, Bulgarije.
De "Kokiche" kleuterschool wordt bezocht door 151 kinderen, verdeeld in 6 groepen (van kleuterschool tot kleuterschool) met een gemiddelde van 25 kinderen in elke groep.
De nieuw gebouwde romp van het gebouw is klaar om nog twee groepen te verwelkomen in twee nieuwe panden. Hoewel ze mooi en ruim zijn, hebben ze één belangrijk nadeel: extreem slechte akoestiek met een moeilijk te hanteren echo en veel achtergrondgeluid.
Deze kleuterschool is een van de weinige onderwijsinstellingen, niet alleen in de stad maar in het hele land, die het belang van problematische akoestiek in het onderwijsproces beseft en een stap zet in de richting van het verbeteren van het milieu - niet alleen voor de kinderen, maar ook voor ook voor het team dat daar werkt.
Milena Marinova is al 18 jaar directeur van Kokiche" kleuterschool - Botevgrad. Met meer dan 20 jaar onderwijservaring staat ze sinds de opening in 2005 aan het hoofd van de kleuterschool. Dit jaar heeft ze nog een reden om trots te zijn: ze is erin geslaagd om van haar favoriete werkplek en studie een feest te maken voor de oren van iedereen die het bezoekt.
Als het meubilair niet helpt, komt de akoestiek te hulp.
Dit is wat mevrouw Marinova nog meer exclusief voor ons deelde.
Wat was het probleem waarmee u te maken kreeg en waarom heeft u gekozen voor DECIBEL ?
MILENA MARINOVA: In 2022 werd een nieuw gebouw met lokalen voor twee groepen toegevoegd aan de "Kokiche" kleuterschool. De nieuwe gebouwen zijn mooi en ruim, maar we hadden een probleem: ze hadden een specifieke slechte akoestiek die niet werd beïnvloed door het meubilair - bureaus, kasten, speelplekken, tapijten, eettafels, enz.
Bij het meten van het microklimaat in de belangrijkste kamers (de studeerkamers van de groepen) lag het geluidsniveau binnen de normale decibel, maar het toegenomen achtergrondgeluid hinderde de concentratie en aandacht van de kinderen.
Dit is de plek om in het bijzonder twee van onze ouders te bedanken: de heer Mario Mitev, met wie ik het probleem deelde en die mij doorverwees naar
[KLIK HIER OM MEER TE WETEN OVER DIT PROJECT]
Wat is er anders aan uw kleuterschool?
MILENA MARINOVA: Het team van "Kokiche" streeft ernaar om alle kinderen emotioneel, psychosociaal en fysiek comfort te bieden, zodat elk kind zijn potentieel kan ontwikkelen op basis van zijn mogelijkheden individuele behoeften, mogelijkheden en tempo.
We streven ernaar een moderne onderwijsomgeving te creëren, die niet alleen voldoet aan de wettelijke eisen, maar ook aantrekkelijk is voor de kinderen.
Vertel ons meer over de realisatie van het akoestische project.
MILENA MARINOVA: Nadat ik contact had opgenomen met een vertegenwoordiger van de
De installatie hebben we snel en eenvoudig uitgevoerd met de medewerkers van de kleuterschool en onder deskundige begeleiding van de specialisten van
Het doel was dat de twee hoofdruimtes in de nieuwe groepen gezellig en comfortabel genoeg zouden zijn, aangezien de kinderen daar het grootste deel van hun tijd doorbrengen.Ik ben blij met het behaalde resultaat omdat ik de positieve impact op de kinderen en het personeel zie. Het pand bleef licht en ruim, maar nu is het ook gezellig en klinkt het heel anders.
Welke akoestische producten heb je gekozen en waarom?
MILENA MARINOVA: Tijdens het voorbereidende overleg ter plaatse met
We hebben 112
Hoeveel delen van de kinderkamer zijn akoestisch behandeld en bent u van plan andere te behandelen?
MILENA MARINOVA: Momenteel één hal. We zijn van plan akoestische panelen te installeren in de tweede studeerkamer en in de gymzaal van de kleuterschool.
Heeft u enige voorkennis gehad van akoestiek, het belang ervan en hoe geluid ons beïnvloedt?
MILENA MARINOVA: Als docent ben ik bekend met de invloed van geluid op kinderen, maar ik geef toe dat ik veel heb geleerd over akoestiek van het
Wat was de reactie van de kinderen? Voelden ze een verschil?
MILENA MARINOVA: De kinderen waren onder de indruk van de panelen - ze merkten ze eerst visueel op, omdat ze extreem opmerkzaam zijn en elke verandering indruk op hen maakt.
Je werkt nu 18 jaar op deze kleuterschool, maar herinner je je je eerste werkdag nog?
MILENA MARINOVA: Natuurlijk. Hoe kon ik het vergeten? Ik had de unieke kans om vanaf de oprichting hoofd van de kleuterschool te worden. Ik ben hier het hele proces geweest en heb alles vanaf de eerste hand meegemaakt: de bouw van het gebouw, de uitrusting, de opvang van kinderen, de selectie van medewerkers... Het was helemaal niet gemakkelijk.
Wat motiveert, voedt en houdt jou in het beroep - en specifiek op deze werkplek?
MILENA MARINOVA: Zeker DE KINDEREN. Er is niets anders dat voor mij belangrijker is. Om voor een kind te zorgen, deel te nemen aan hun ontwikkeling en groei, hen te steunen in slechte tijden, hen aan te moedigen in goede tijden, hen te accepteren zoals ze zijn en onvoorwaardelijk van hen te houden. Dit is het enige dat ertoe doet en iedereen in het team van energie en motivatie voorziet voor elke dag, beslissing of obstakel.
Twee andere dingen houden mij in mijn beroep: de steun van ons geweldige team en onze geweldige ouders.
Wat zou u andere kleuterscholen en alle onderwijsinstellingen adviseren - wat heeft het voor zin om een stap te zetten in de richting van akoestische behandeling?
MILENA MARINOVA: Ik zou hun prioriteit aanraden om altijd het creëren van fysiek en psychologisch comfort te zijn, zowel voor de kinderen als voor alle personeelsleden.
Akoestiek in een kamer kan grote ongemakken veroorzaken - van verminderde communicatie en concentratie tot lichamelijk ongemak - zoals hoofdpijn.
De verbetering van de akoestische omgeving in het pand kan via verschillende benaderingen worden uitgevoerd. We hebben ervoor gekozen om akoestische plafondpanelen van textiel te plaatsen, die bestand zijn tegen geluidsabsorptie (vooral in de frequentie die het meest op de menselijke stem lijkt).
Op onze kleuterschool spreken de resultaten voor zich: onze kinderen zijn kalm en gelukkig! Hartelijk dank aan het hele