Het is het jaar 2022 en de plaats is Botevgrad, Bulgarije.
Kleuterschool "Kokiche" wordt bezocht door 151 kinderen, verdeeld over 6 groepen (van kleuterschool tot voorschoolse opvang), met gemiddeld 25 kinderen per groep.
De nieuw gebouwde romp is klaar om twee extra groepen te verwelkomen in twee nieuwe ruimtes. Hoewel ze prachtig en ruim zijn, hebben ze één belangrijk nadeel: de extreem slechte akoestiek met een moeilijk te hanteren echo en veel achtergrondgeluid.
Deze kleuterschool is een van de weinige onderwijsinstellingen, niet alleen in de stad maar in het hele land, die het belang van problematische akoestiek in het onderwijsproces inziet en een stap zet om de omgeving te verbeteren - niet alleen voor de kinderen, maar ook voor het team dat er werkt.
Milena Marinova is directeur van Kleuterschool "Kokiche" - Botevgrad Al 18 jaar. Met meer dan 20 jaar ervaring in het onderwijs staat ze sinds de opening in 2005 aan het hoofd van de kleuterschool. Dit jaar heeft ze nóg een reden om trots te zijn: ze is erin geslaagd haar favoriete werkplek en studeerplek om te toveren tot een waar feest voor iedereen die er komt.
Als meubels niet helpen, biedt de akoestiek uitkomst.
Hieronder leest u wat mevrouw Marinova exclusief voor ons deelde.
Wat was het probleem waar u mee te maken kreeg en waarom deed u dat? kiezen DECIBEL ?
MILENA MARINOVA: In 2022 werd een nieuw gebouw met ruimte voor twee groepen toegevoegd aan kleuterschool "Kokiche". De nieuwe ruimte is mooi en ruim, maar we liepen tegen een probleem aan: de akoestiek was slecht, maar het meubilair - bureaus, kasten, speelplekken, tapijten, eettafels, enzovoort - had daar geen last van.
Bij het meten van het microklimaat in de belangrijkste ruimtes (de studieruimtes van de groepen) viel het geluidsniveau binnen de normale decibelwaarden. Toch verstoorde het toegenomen achtergrondgeluid de concentratie en aandacht van de kinderen.

Dit is de plek om speciaal twee van onze ouders te bedanken - de heer Mario Mitev, met wie ik het probleem deelde en die mij doorverwees naar
[KLIK HIER OM MEER TE WETEN TE KOMEN OVER DIT PROJECT]
Wat is er anders aan jouw kleuterschool?
MILENA MARINOVA: Het team van "Kokiche" streeft ernaar om alle kinderen emotioneel, psychosociaal en fysiek comfort te bieden, zodat elk kind zijn potentieel kan ontwikkelen volgens zijn individuele behoeften, mogelijkheden en tempo.
Wij streven ernaar een moderne leeromgeving te creëren die niet alleen voldoet aan de wettelijke eisen, maar ook: aantrekkelijk voor kinderen.
Vertel ons meer over de realisatie van het akoestisch project.
MILENA MARINOVA: Nadat ik contact had opgenomen met een vertegenwoordiger van de
We hebben de installatie snel en eenvoudig uitgevoerd met de medewerkers van de kleuterschool en onder deskundige begeleiding van de specialisten van
Het doel was de twee hoofdruimtes in de nieuwe groepen om gezellig en comfortabel genoeg te zijn, aangezien de kinderen het grootste deel van hun tijd doorbrengen tijd daar.Ik ben blij met het bereikte resultaat, want ik zie de positieve impact op de kinderen en het personeel. De ruimte is licht en ruim gebleven, maar is nu ook knus en gezellig, het geluid is totaal anders.
Welke akoestische producten heb je gekozen en waarom?
MILENA MARINOVA: Tijdens het vooroverleg ter plaatse met
Wij hebben er 112 geïnstalleerd
Hoeveel ruimtes in de kinderkamer zijn akoestisch behandeld en bent u van plan om nog andere ruimtes te behandelen?
MILENA MARINOVA: Momenteel één hal. We zijn van plan om akoestische panelen te installeren in de tweede studeerkamer en in de gymzaal van de kleuterschool.
Wist u al over akoestiek, het belang ervan en hoe geluid ons beïnvloedt?
MILENA MARINOVA: Als docent ben ik bekend met de invloed van geluid op kinderen, maar ik moet toegeven dat ik veel over akoestiek heb geleerd van de
Hoe reageerden de kinderen? Voelden ze een verschil?
MILENA MARINOVA: De kinderen waren onder de indruk van de panelen. Ze keken er eerst naar omdat ze heel goed kunnen observeren en elke verandering indruk op ze maakt.

Je werkt al 18 jaar bij deze kleuterschool. Maar kun je je je eerste werkdag nog herinneren?
MILENA MARINOVA: Natuurlijk. Hoe kon ik het vergeten? Ik had de unieke kans om vanaf de oprichting directeur van de kleuterschool te worden. Ik heb het hele proces meegemaakt en alles van dichtbij meegemaakt: de bouw van het gebouw, de apparatuur, de opvang van de kinderen, selectie van werknemers... Dat was helemaal niet gemakkelijk.

Wat motiveert, stimuleert en houdt u in dit beroep, en specifiek op deze werkplek?
MILENA MARINOVA: Zeker DE KINDEREN. Er is niets belangrijker voor mij. Voor een kind zorgen, deelnemen aan hun ontwikkeling en groei, ter ondersteuning hen in slechte tijden, om aan te moedigen hen in goede tijden, om te accepteren hen als ze zijn en om lief te hebben hen onvoorwaardelijk. Dit is het enige dat telt en iedereen in het team elke dag energie en motivatie geeft. of obstakel.

Er zijn nog twee dingen die mij in dit vak houden: de steun van ons geweldige team en onze fantastische ouders.
Wat zou u andere kinderdagverblijven en alle onderwijsinstellingen adviseren: wat is het nut van de stap naar akoestische behandeling?
MILENA MARINOVA: Ik zou adviseren Hun prioriteit is altijd het creëren van fysiek en psychologisch comfort, zowel voor de kinderen als voor het hele personeel.

De akoestiek in een ruimte kan veel ongemak veroorzaken. Denk aan verminderde communicatie en concentratie, maar ook aan fysieke klachten zoals hoofdpijn.
Verbetering van de akoestische omgeving in de ruimte kan op verschillende manieren worden gerealiseerd. We hebben gekozen voor akoestische plafondpanelen van textiel, die geluidsabsorptie mogelijk maken (vooral in de frequentie die het meest lijkt op de menselijke stem).
Op onze kleuterschool spreken de resultaten voor zich: onze kinderen zijn rustig en vrolijk! Een welgemeende dankjewel aan het hele team.