Aasta on 2022 ja koht on Botevgrad, Bulgaaria.
"Kokiche" lasteaias käib 151 last, kes on jagatud 6 rühma (lasteaiast eelkoolini), kus igas on keskmiselt 25 last.
Vastvalminud hoone korpus on valmis vastu võtma veel kahte rühma kahes uues ruumis. Kuigi need on ilusad ja ruumikad, on neil üks märkimisväärne puudus – äärmiselt kehv akustika, raskesti käsitletav kaja ja kõrge taustamüra.
See lasteaed on üks väheseid haridusasutusi mitte ainult linnas, vaid kogu riigis, mis mõistab probleemse akustika tähtsust õppeprotsessis ja astub sammu keskkonna parandamise suunas – mitte ainult laste, vaid ka laste jaoks. seal töötav meeskond.
Milena Marinova on olnud direktor "Kokiche" lasteaed - Botevgrad 18 aastaks. Üle 20-aastase õpetajakogemusega on ta olnud lasteaia eesotsas alates selle avamisest 2005. aastal. Sel aastal on tal veel üks põhjust uhke olla, sest tal õnnestus oma lemmiktöö- ja õppetöö muuta pidupäevaks. kõigi seda külastavate inimeste kõrvad.
Kui mööbel ei aita - akustika tuleb appi.
Siin on veel see, mida proua Marinova ainult meie jaoks jagas.
Mis oli teie probleem ja miks valiDECIBEL ?
MILENA MARINOVA : 2022. aastal lisandus lasteaeda "Kokiche" uus hoone kahe rühma ruumidega. Uued ruumid on armsad ja avarad, kuid seisime silmitsi probleemiga - neil oli spetsiifiline kehv akustika, mida mööbel ei mõjutanud - kirjutuslauad, kapid, mängunurgad, vaibad, söögilauad jne.
Põhiruumide - rühmade õpperuumide mikrokliima mõõtmisel jäi müratase normaaldetsibellide piiresse, kuid suurenenud taustmüra segas laste keskendumist ja tähelepanu.
Siin tuleb eriti tänada kahte meie vanemat – härra Mario Mitevit, kellega jagasin probleemi ja kes juhatas mind
[KLIKI SIIA SELLE PROJEKTI KOHTA LISATEAVE SAAMISEKS]
Mis erineb teie lasteaiast?
MILENA MARINOVA : "Kokiche" meeskond püüab pakkuda kõigile lastele emotsionaalset, psühhosotsiaalset ja füüsilist mugavust, et iga laps saaks arendada oma potentsiaali vastavalt oma individuaalsetele vajadustele, võimalustele ja tempole.
Püüame luua kaasaegse hariduskeskkonna, mis mitte ainult ei vasta regulatiivsetele nõuetele, vaid ka on lastele atraktiivne.
Räägi lähemalt akustilise projekti realiseerimisest.
MILENA MARINOVA : Pärast seda, kui võtsin ühendust ettevõtte esindajaga
Paigalduse teostasime kiirelt ja lihtsalt koos lasteaia töötajatega ja alates spetsialistide asjatundlikul juhendamisel
Eesmärk oli kaks peamist tuba uutes rühmades, et olla piisavalt hubased ja mugavad, sest lapsed veedavad suurema osa ajast aega seal. Olen saavutatud tulemusega rahul, sest näen positiivset mõju lastele ja personalile, ruumid jäid valgusküllased ja avarad, kuid nüüd on need ka hubased ja kõlavad hoopis teistmoodi.
Millised akustilised tooted valisite ja miks?
MILENA MARINOVA : Eelnõustamise käigus kohapeal koos
Paigaldasime 112
Kui palju lasteaia piirkondi on akustiliselt töödeldud ja kas plaanite ka teisi ravida?
MILENA MARINOVA : Hetkel üks saal. Plaanime paigaldada akustilised paneelid nii teise õpperuumi kui ka lasteaia võimlasse.
Kas teil oli eelteadmisi akustikast, selle tähtsusest ja sellest, kuidas heli meid mõjutab?
MILENA MARINOVA : Koolitajana olen tuttav heli mõju lastele, kuid tunnistan, et õppisin akustika kohta palju
Milline oli laste reaktsioon? Kas nad tundsid erinevust?
MILENA MARINOVA : Lastele avaldasid paneelid muljet - nad märkasid neid esmalt visuaalselt, sest nad on äärmiselt tähelepanelikud ja iga muutus jätab neile mulje.
Olete selles lasteaias töötanud nüüdseks 18 aastat, aga kas mäletate oma esimest tööpäeva?
MILENA MARINOVA : Muidugi. Kuidas ma saaksin selle unustada? Mul oli ainulaadne võimalus saada lasteaia juhatajaks alates selle asutamisest. Olen siin kogu protsessi läbi käinud ja kõike omal nahal kogenud - hoone ehitus, tehnika, laste vastuvõtt, töötajate valik... See polnud sugugi lihtne.
Mis on see, mis motiveerib, toidab ja hoiab teid selles ametis – ja just sellel töökohal?
MILENA MARINOVA : Kindlasti LAPSED. Minu jaoks pole midagi muud tähtsamat. Lapse eest hoolitsema, osalema nende arengut ja kasvu, toetada neid halbadel aegadel julgustada neid headel aegadel aktsepteerima neid kui nad on ja armastada neid tingimusteta. See on ainus asi, mis loeb ja täidab kõiki meeskonnaliikmeid energia ja motivatsiooniga igaks päevaks, otsuseks või takistuseks.
Kaks muud asja hoiavad mind selles ametis – meie suurepärase meeskonna ja meie suurepäraste vanemate toetus.
Mida soovitaksite teistele lasteaedadele ja kõikidele õppeasutustele - mis mõtet on astuda samm akustilise ravi poole?
MILENA MARINOVA : ma soovitaks nende prioriteediks on alati füüsilise ja psühholoogilise mugavuse loomine nii lastele kui ka kõikidele töötajatele.
Ruumi akustika võib põhjustada suurt ebamugavust – alates suhtlemis- ja keskendumisvõime halvenemisest kuni füüsilise ebamugavustundeni – näiteks peavalu.
Ruumide akustilise keskkonna parandamist saab läbi viia erinevate lähenemiste kaudu. Valisime paigutada akustilised tekstiilist laepaneelid, mis tulid toime heli neeldumisega (eriti enim inimhäält meenutavas sageduses).
Meie lasteaias räägivad tulemused enda eest: meie lapsed on rahulikud ja rõõmsad! Südamlik tänu kõigile